名师简介：孔宇航，教授，博士生导师，2010至今，天津大学建筑学院副院长。研究方向：建筑创作与设计方法，非线性有机建筑，后有机建筑形态。东南大学建筑研究所建筑设计及其理论工学博士，曾任美国设计事务所主持建筑师。

设计观点：学建筑其实是一种修养。

个人荣誉：作为科研团队负责人获得大连理工大学2009年科技奖励一等奖----2009
孔宇航、王时原等，大连理工大学研究生教育大楼，教育部优秀工程勘察设计二等奖----2008
辽宁省优秀工程勘察设计一等奖----2008、 大连市优秀工程勘察设计一等奖---- 2007
孔宇航、邱韶光等，大连市汉枫集团办公楼，辽宁省优秀工程勘察设计一等奖----2008
大连市优秀工程勘察设计一等奖----2007
孔宇航、张松等，大连海事大学研究生教育大楼，辽宁省优秀工程勘察设计二等奖----2008 大连市优秀工程勘察设计一等奖----2007 
孔宇航、许华杰等，大连市第九中学教学楼，辽宁省优秀工程勘察设计二等奖----2008
大连市优秀工程勘察设计二等奖----2007
孔宇航、王时原等，葫芦岛志达办公楼，辽宁省优秀工程勘察设计一等奖----2006  
孔宇航、王时原、张险峰等，“构建’3+1+1’教学模式，培养建筑学专业创新人才”，获大连理工大学优秀教学成果奖（本科类）一等奖，获辽宁省优秀教学成果奖二等奖----2008
孔宇航、孙晖、胡文荟等，“建筑学研究生建筑设计系列课有机整合与实践”，获大连理工大学优秀教学成果奖（研究生类）二等奖 ----2008
孔宇航、张险峰、孙晖等，“建筑设计教学改革中的创造性思维培养模式”，获校教学成果二等奖----2003
十四次获全国建筑学专业大学生建筑设计作业观摩与评选优秀指导教师奖----2004-2009

纳金网：

您的研究方向有后有机建筑形态，何为后有机建筑？

孔宇航：

后有机建筑主要探讨是在后工业时代对有机建筑的发展趋势以及相关理论与设计方法的研究。研究它是为了帮助人们找寻一种与以往不一样的人居空间，与以往的建筑相比，它与大自然的结合，不单单只是一种形式上的互补，更强调的是一种由内而外，由大地到建筑，具有生命价值意义的人居环境。

纳金网：

是什么原因，促使您去研究后有机建筑？

孔宇航：

在二十世纪的最后二十年间，中国的城市建设高速发展，曾被建筑评论家以及公众抨击的现代主义“方盒子”建筑不但没有在中国各主要城市中心区销声匿迹，反而以其特有的方式向城市边缘带蔓延，造成城市边缘带生态系统的失衡和城市景观的雷同，非但没有改善人居环境、提高生活质量与品位，而且造成土地资源浪费、城市总体形象呆板等一系列问题。形成这些问题的原因主要有以下几个方面：

1.中国现有的建筑理论体系与设计方法手段还未脱离工业时代的传统与习惯，本土建筑理论与实践尚未成熟与完善，对西方建筑思潮的引进尚未进行充分的消化和理解；

2.中国建筑界普遍缺乏正确的环境观，缺乏与自然共生和谐相处的整体意识；

3.建筑创作主体缺乏对自然深层结构的理解以及将自然与人造环境进行有机生成的理论与实践。

在后工业时代，随着人类价值取向的转换和后现代科学与社会理论的发展，对现代性提出挑战，目的是为适应当今社会需求，为通向后现代性寻求一种积极的途径与思维方式，以重构和创造崭新的人居生活环境。后有机建筑正是基于这样一个理念而提出的。

现代主义建筑作为一个特定工业时代的产物在建筑发展史上曾起着主流的作用和积极进步的意义，但由于其自身的缺陷，尤其是在对待人类与自然的关系处理上显得过于草率。另一方面，东方“天人合一”的思想与朴素的有机建筑观在工业时代受到抵制与冲击。后工业时代，重新定位建筑与自然的关系，使人与自然和谐相处，使建筑植根于自然，并反映自然的深层结构肌理，在新形势下深化建筑形态研究并付诸实践，不仅必要，而且具有广泛的应用前景。2001年我作为国家留学基金公派高级访问学者到芬兰、法国、荷兰等国进行建筑考察与研究，深感中国建筑实践与理论研究与国外之差距。由于对中国现时期建筑理论、建筑实践、建筑教育有比较清晰的认识，遂着手研究后有机建筑。

纳金网：

您觉得“后有机建筑”的研究有什么创新之处吗？

孔宇航：

我认为，“后有机建筑”首先从哲学的高度重新审视二十世纪建筑思潮，立足于后工业时代的社会根源、思想来源、理论构成、产生经过、演变轨迹、发展阶段、基本特征，突破了传统建筑设计理论所反映的人类中心主义“人为自然立法”、“科学技术决定论”、“理性论”等倾向，深入探讨新的建筑建构与形态。同时，针对全国建筑形式雷同的现象，创建一系列新的设计原则与方法，用以引导未来建筑创作主体；针对后工业社会的需求，引入非线性理论，从空间、界面、场所、文脉等要素入手，运用形态构成原理建构符合社会发展的后有机建筑体系。并从自然环境生态角度再现人与自然和谐共处，以人与环境的行为关系研究为着眼点，注重环境与生态设计的研究。从城市变化演进的角度揭示建筑设计的矛盾和因果关系，从客观现象出发，分析总结20年建筑设计的成败，以避免“指导性”建筑设计研究中所常见的主观性和盲目性。

纳金网：

您现在在建筑学院负责对外合作交流的工作，您能对比谈谈国内高校的建筑学教育与国外高校的建筑学教育的区别吗？

孔宇航：

天津大学有一批本科毕业生现在在国外念研究生，经常给我反馈一些学习心得。出国前他们都认为三年级设计课学习很累，以为在美国读书会很悠哉，然而实际上他们现在的设计课学习强度更大。

而欧洲的学习氛围跟美国比起来应该相对轻松些，像德国比较严格，法国、意大利比较开放。我们的学生学设计的勤劳程度还有待进一步加强，需要产生学建筑的动力机制，要有激情。

纳金网：

大家普遍认为建筑学是一个需要一定天赋的专业，很多低年级的同学常处在迷茫和怀疑自己之中，对此您怎么看？

孔宇航：

谈到天赋，对于考进天津大学建筑学院的学生来说，从天赋上来看都是不差的。可能我们现在主要讨论的是艺术天赋，艺术天赋需要从小成长在艺术环境中，并非每个人都有这样的机会，但可以通过后天培养与激发，在多看、多学、多问的过程中慢慢地形成。

我认为学好建筑学主要靠的是勤奋与学习动力。而现在看来我们同学学习的自主性还不够强，跟三十年前的建筑学学生来比，学习热情不高。

除了勤奋，重要的还是兴趣，当你产生兴趣之后，学习建筑就会变成一种自觉的意识，在某种意义上，兴趣是勤奋度的“引爆点”，而兴趣的培养又有很多偶然性，这也是大学教育的意义所在。

纳金网：

您对于目前建筑行业的形势持什么样的态度、有什么样的看法？您认为现在建筑院校毕业生转行人数日益增多的状况是否在一定程度上表示建筑行业的衰败和人才需求饱和？

孔宇航：

这并不是坏事，相反会形成一种学好建筑学的动力。

其实很多人都会转行，从事一些相关行业。毕业一段时间后部分人会从事其他行业，像房地产或是政府部门，不一定都是在做建筑设计。包括你们以后也可以做自由职业者，从事产品设计、家具设计、公共政策设计或成为大学教师等。关键在于你在学校的学习期间如何打造你自己的知识基础与创造能力。

学建筑其实是一种修养。这是一门高度综合的学科，包括艺术、人文、工程、地理等方面的知识。所以在大学阶段应该注重这种修养的提升和潜力的培养。此外，待人接物、团队协作精神等也都是建筑师的基本素养。

因为建筑学需要你把很多事情综合在一起进行系统性的考虑，是具有整体性和多样性的学科，所以无论你以后后做不做建筑设计，大学能学建筑都是一件非常幸运的事。