名师专访第24

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名师简介:霍楷,男,2002年鲁迅美术学院装潢艺术设计专业本科毕业,2005年鲁迅美术学院视觉传达设计专业硕士研究生毕业,同年进入东北大学艺术学院工作,2014年,作为教育部·日本电通高级广告人才培育基金项目研究员赴日研修,现为东北大学艺术学院副教授,东北大学创意设计创新团队和东大国际招贴工作室指导教师。个人设计作品累计获国内外奖项超过500项,出版教材著作15部,发表论文50余篇。

设计观点:用心去做,不留遗憾。

个人荣誉:全国高校美术名师奖;
全国美术教育成果奖;
中国设计三十年先锋人物奖;
全国平面设计教育奖;
中国设计教育成果奖;
2012年,乌克兰“4TH BLOCK”国际生态海报三年展;
2012年,伊朗德黑兰世界觉醒设计奖;
2012年,莱比锡国际海报展;
2012年,韩国产业美术家协会工艺设计邀请展;
2012年,第八届韩国亚洲国际平面设计三年展;
2012年,国际“爱与和平”海报展;
2012年,大田国际设计展;
2012年,台北“my city”第八届国际海报展;
2013年,“米兰设计周”东方设计单元;
2013年,第六届秘鲁国际海报展;
2013年,中国意大利青年艺术家联展;
2014年,亚洲国际海报设计邀请展;
2015年,第九届亚洲平面设计三年展;
2015年,中意国际设计周——进化中的丝绸之路展;
2015年,纽约国际设计展;
2015年,AISA NEXT 2015亚洲海报实验前卫设计展(韩国、台湾、苏州);
2015年,DVDA中韩国际海报设计展;

纳金网:

霍老师您好,作为国际设计理事会(ico-D)会员、国际设计师协会(IAD)会员、国际设计俱乐部(IDC)会员,您加入这些国际团体组织的初衷是什么?在交流过程中收获最多的是什么?

霍楷:

最初,只是对国际设计协会的好奇,了解了这些国际设计协会主办以及支持的国际设计赛事,对协会的好奇心也变成了参赛和加入的动力,逐渐参加的国际竞赛和获奖多了,自然也融入了这些设计协会的群体,并成为这些协会竞赛的忠实的粉丝,只要有精力和时间,竞赛能参加还是要参加的。

这些协会有的是申请加入的,有的是受邀加入的,随着参赛和协会互动交流的增加,也成为了解国际业内状况和趋势的窗口和平台,结实了众多国际设计师,在评审竞赛作品中,学习了大量国际设计师的优秀设计作品,做到以赛促学、以赛促教。

沈阳的士.jpg

作品:沈阳的士标志

纳金网:

作为高校老师,您还拥有团体组织会员、策展人、等多重身份,您是如何将经验带进课堂的?

霍楷:

期初,出于对本专业的喜欢,从教以来一直坚守,并且不断探索设计专业相关领域问题,参加各类设计活动,因此在设计教学的基础上不断与业内交流,加入设计团体、组织设计活动、参加设计竞赛。时间久了,发现这些活动能不断开拓视野,促进教学,并能做到教学相长和不断提升,因此我就把这些资源源源不断的引入教学之中,策划中韩大学生作品展,策划中国&秘鲁国际海报展,组织韩国国际设计邀请展,在众多展中展出学生作品,让学生作品走出国门;成立东大国际招贴工作室,旨在组织和指导学生参加国内外各类设计竞赛,将竞赛带入课堂,培养学生对专业的竞争意识、危机意识和挑战意识;并且将竞赛分成纵向竞赛和横向竞赛,即政府主办的比赛和协会举办的比赛,在赛中教、赛中学和赛中用。学生获奖多了,积极性也高了,对于学生升学和就业都是一件好事。

纳金网:

您觉得设计专业的学生最难能可贵的素质是什么?

霍楷:

学生在学习期间,对专业处于懵懂状态,这种求知欲充满了好奇心和进取精神,特别值得珍惜,如果通过竞赛和展览加以鼓励和引导,会大大提升学生专业积极性和创造性,因此,通过以展赛为载体的创新团队为学生搭建了施展才华的平台,让学生充分利用好奇心和创造欲,尽情发挥创造性,必将会为未来奠定良好的基础。

纳金网:

如果要将一堂理论课变得生动有趣,您会怎么做?

霍楷:

单纯的理论课其实是很难上的,但是众多的老师及前辈们都为我们树立了榜样,比如我们熟知的王受之老师的史论课或讲座,总是能爆棚,广受欢迎。单纯空洞的理论讲授,不如让学生去阅读;要想能调动和抓住学生的兴趣与好奇心,一定是需要研究教学内容、方法、手段和技巧,理论与实践相结合,结合设计中的故事、人物讲授,并结合互动、实践等,可能会比单纯的理论讲授效果要好。

雾霾.jpg

作品:《雾霾》

纳金网:

您发表的15部出版著作中都是有关招贴设计与广告设计,二者最大的区别是什么?

霍楷:

在出版的这些书中,有的是阐述过去,如《中西方百年广告设计艺术》、《中国老广告》等,有的是阐述现代广告,如《商业广告设计》、《广告设计》等,有的是偏重艺术和设计方法等,如《招贴设计》。这些书有的是教材,主要普及与讲解创作方法论;有的是项目研究成果,探索和分析广告设计的特点和艺术风格等。

纳金网:

作为多个大赛的评委,在评选过程中您是如何评判一件作品的呢?

霍楷:

近些年,参与了国内外一些设计大赛的评审,如A’设计奖与竞赛、秘鲁国际海报展、中国大学生计算机设计大赛、中国包装创意设计大赛等,其实是抱着学习的心态去评审的,好的作品着实让人感动,具有奇特的创意、良好的使用功能和美学价值的作品一定会脱颖而出的。

纳金网:

您的教育梦想是什么?

霍楷:

做学术如做人,能在自己喜欢的领域踏踏实实去研究并总结,将这些知识传授给更多的学生足矣。


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