名师简介：李超宇，1988年5月出生，山东青岛人，硕士研究生。现任青岛黄海学院影视与艺术学院数字媒体艺术系主任，讲师。是中国设计师协会理事、 山东新闻摄影家协会会员、CEAC平面设计师。2012年创办济南美亚文化传媒和李村长品牌网，至今已服务70多家企事业单位和个体。研究方向：视觉传达设计、品牌形象设计。主讲标志设计、VI设计、广告设计、版式设计等课程。2012年至今，先后与山东大学、山东电视台、顺丰速递等单位进行合作，拥有丰富的行业经验和实战经验。

设计观点：做有人情味的设计。

个人荣誉：中国美育教育优秀教师；
青岛黄海学院优秀教育工作者；
山东省民办高校第五届青年教师教学大赛选拔赛本科组三等奖；
作品多次获得学院奖、大广赛、山东艺术设计大赛、中国艺术设计大赛等比赛等级奖；
多次指导学生荣获国家级及省级艺术类大赛等级奖，获得多项优秀指导教师奖。

纳金网：

您多次指导学生获得国家级和省级艺术类大赛奖项，并且获得多项优秀指导教师奖，在作品设计中，您是如何要求学生的？

李超宇：

我会在日常授课过程中多去发现比较有灵性的学生，这部分学生我对他们的要求是有足够的观察能力、分析能力、学习能力和那种愿意尝试的心。我不需要学生对于软件掌握程度必须达到怎样的高度，也不需要学生日常成绩多么的优秀，我只希望参赛的学生能够掌握课程中的技巧，应用到自己的作品中，让学生能够活学活用，完成他们的自己的设计，哪怕最开始仅仅是一个参与奖！

纳金网：

您兼具高校教师、济南美亚文化传媒和李村长品牌网的创始人、中国设计师协会理事等多重身份，在各种身份的切换之间让您收获最多的是什么？

李超宇：

是那颗永远向前的心。

从最初在校期间开始创业，到现在转换身份，在校任教期间继续完成社会项目。这里让我收获最多的就是：我不要“被”落伍。很多朋友和同事都会反映进了高校一旦安逸稳定下来，都没有了那种本专业继续钻研的心，慢慢的，行业里的一些高精尖和最新技术都不被掌握，时间长了便会与社会脱轨。任教期间继续承接个人工作室中的社会项目，带着项目进课堂，有了行业经验，我会时刻与市场所接轨。设计类专业相对于其他专业比较特殊，技术更新换代快，设计思路和设计方法也会随着时间的推移日新月异，这需要高校老师时刻保持一个在行业发展大潮中不落后的心。到现阶段，我依旧时刻感觉自己要被这个行业所落下，这一点经常让我很惶恐。我经常尝试修正我的设计思路和方式方法，让自己能的作品能更多的被社会所接受，达到行业的标准。毕竟我将自己一生所学传授给学生，我希望他们得到的都是即学即用的新鲜知识。

李超宇个人作品

纳金网：

2012年创办济南美亚文化传媒和李村长品牌网，先后与山东大学、山东电视台、顺丰速递等单位进行合作，曾经的哪个项目让您印象最深刻，能介绍一下这个项目吗？

李超宇：

这里面让我最深刻的就是与山东大学的合作。

山东大学作为山东地区资历最老，实力最为雄厚的老牌高校，有着山东本土教育行业中不可撼动的地位。创业初期偶然的机会承接山东大学后勤总公司所委派的“山东大学六个校区教育超市品牌更新及部门店面装修工程”时，真的有点既兴奋又紧张。校方要求这个项目要做出山大人做事的态度“认真、踏实”，负责人对于项目设计的施工材料、设计方案要求极为严格。人手不够、经验不足、团队协作能力差让我在这次和山大的合作中收获颇多。

从最初的组建团队，连续几夜和朋友、学生在一起修改设计方案，到后期施工阶段时，六个校区我每天挨个跑。那个时候济南南二环、旅游路、山大路到处在修路，每天开车六个校区转一圈能跑个一百几十公里，两个月下来又黑又瘦。但是当六个校区全新的“unistore”标志使用、店面灯箱全部焕然一新，顾客纷纷涌入的时候，我才发现几个月的辛苦都值得。毕竟，自己踏踏实实干了一件让自己不后悔的事。

李超宇个人作品

纳金网：

从事品牌项目设计、制作印刷、广告设计投放、网站设计、包装展示设计等项目，哪些是您亲力亲为的呢？

李超宇：

除了品牌项目外，其他项目我都会带着学生一起来做，让学生都融入到设计的每个环节，在校期间就体验毕业后进入设计公司可能会接触到的一些过程。

品牌项目我会自己操刀来做，这是我的专业特长，在谈判技巧、作品表现上我会有我自己擅长的一些方式和方法。

纳金网：

您的主讲标志设计、VI设计、广告设计、版式设计、图标设计等课程，在这些课程的授课过程中，您始终坚持的授课理念是什么？

李超宇：

我习惯于将我的课堂变成一个综合性课程。比如，讲包装我会带着学生观看包装获奖案例或者开车分批次带学生直奔商场了解包装材料、包装结构和设计的方式方法，在超市里直接开讲。我还会引申着将这个包装所属的品牌及它的历年宣传性广告等都给学生进行贯通。学生学起来最起码不那么生硬、有一种带入感。我的理念就是：尽可能的在每一节课带给学生更多的专业知识。

纳金网：

您个人也有很多设计作品，您会将自己的作品带进课堂吗？理论和实践在您课堂中的所占比重大概多少呢？

李超宇：

会的。

很多我自己的成功案例我会拿来给学生分享经验和过程，给学生们说哪里是误区、哪里需要注意。另外如果档期合适，我更喜欢带着学生们一起去完成一个项目，最后带着学生分享成功所带来的财富和喜悦。

理论课程和实践课程根据课程的不同所占比例不同。但是像标志设计、VI设计、广告设计、包装设计等实践性较强的课程，理论与实践的比例大概在1：1左右。

纳金网：

您的教育梦想是什么？

李超宇：

设计归根结底是门手艺活，传统手艺工匠那种匠心的精神还是需要有的。很希望我能在若干年后看到我曾经手把手教出来的学生，能在艺术设计这个大行业里有点小成绩，成为一名合格的设计师，我就很满足很开心了。